Сбор данных с датчиков. Архивирование и удаленный мониторинг. Проектирование и поставка шкафа сбора данных, Санкт-Петербург

В июне 2024 года специалистами компании РИТМ были выполнены работы по внедрению АСУТП. Проектирование и поставка системы мониторинга параметров технологического процесса. Архивация данных и Web-визуализация через облачный сервис. Применение серии контроллеров ОВЕН ПЛК210, Модбас TCP. 40 аналоговых сигналов. Заказчик - ООО “Мера-Прибор”

 

 

            Процесс научного исследования. Этот про­цесс заключается в выборе определенных ма­териальных объектов, систематическом и це­ленаправленном изучении их и обобщении полученных результатов с использованием определенных научных методов и средств исследований.

            Проблемная ситуация, определяющая не­обходимость проведения научно-исследова­тельских работ (НИР) при создании АСУ ТП, состоит в недостатке объективных зна­ний об автоматизируемом оборудовании или процессе, необходимых для проектирования системы.

            Организация НИР. Установление рациональных стадий и этапов проведения научно-исследовательской ра­боты является основой четкой организации современных разработок, оптимизации сро­ков их проведения и, в конечном счете, сро­ков внедрения научных достижений в народ­ное хозяйство.

            Для любой научно-исследовательской ра­боты характерна строго определенная после­довательность познавательных действий на протяжении всего процесса исследования.       Эта последовательность может быть выра­жена однозначно для различных видов науч­но-исследовательских работ. Благодаря этому становятся возможными формулирование этапности разработки в обобщенной форме, планирование разработки и контроль ее ре­зультатов на каждом этапе исследования, ор­ганизация управляющих и координирующих действий в процессе исследования, упорядо­чение состава разрабатываемой документа­ции.

 

Методы исследований

 

            Метод исследования — совокупность норм и правил, регламентирующих и регулирую­щих деятельность исследователя в процессе проведения научной работы. В зависимости от сферы применения методы исследования подразделяют на всеобщие, общие и спе­циальные.

            Всеобщие методы — методы диалектиче­ского и исторического материализма, ис­пользуемые во всех областях науки, на всех этапах, они основаны на законах и катего­риях марксистско-ленинской философии.

            Общие методы исследования используют­ся в отдельных областях науки и на от­дельных этапах. Они основаны на принципах теории познания. По характеру процесса по­знания общие методы делят на три труп эмпирического исследования, эмпирического теоретического исследования, теоретиче­ского исследования.

             Специальные методы исследования осно­ваны на изложенных выше общих методах и предназначены для решения специфических групп задач в каждой области науки.

             Выбор методов исследования определяет­ся целью исследования, характером иссле­дуемого объекта и используемых средств.

             Системный подход к изучению предметов и явлений обусловливает необхо­димость комплексного использования раз­личных методов и средств исследования.

             Комплексный метод становится все более полноправным методом научного исследова­ния и играет в настоящее время исключи­тельную роль при организации научно-иссле­довательских и опытно-конструкторских ра­бот. Без применения этого метода невозмож­но, например, провести комплексное иссле­дование качества определенной продукции, разработать рациональные параметрические ряды изделий, разработать и внедрить си­стемы управления промышленными и науч­но-производственными комплексами, иссле­довать пути повышения надежности и долго­вечности отдельных деталей машин

            Средства исследования. Под средством исследования понимают совокупность материальных систем, используемых для выделения объектов в процессе научного исследования и обобщения полученных ре­зультатов.

            Средство исследования замещает иссле­дователя в трех его основный функциях:

            как чувствующею (датчики, телекамера); .

            как мыслящего (арифмометр, вычислительная машина);

            как действующего (исполнительные меха­низмы).

            Средства исследования замещают также объект исследования в случае применения устройств, моделирующих его поведение.

            Различают следующие средства исследования:

            материальные (приборы, экспериментальные установки),

            математические (методы вычислений, математические теории),

            языковые и логические (искусственные языки, логические правила построения определений, выводов, доказательств)

            При выборе средств исследования следует учитывать их влияние на качество исследования и в первую очередь на производительность исследовательского труда и точность полученных результатов.

            Материальные средства являются наиболее распространёнными и разнохарактерными. Они могут быть самой разнообразной конструкции-от элементарных измерительных устройств до электронно-вычислительных машин и позволяют в совокупности с другими средствами исследования изучать такие объекты, которые недоступны органам чувств человека, экономно расходовать его физические и мыслительные возможности и устранять необъективность исследования.

            Однако для материальных средств характерна ограниченность состава исследуемых задач, последовательности выполнения операций и схем получения опытных данных. Кроме того, они не исключают возможности внесения возмущений в поведение исследуемого объекта. Поэтому при конструировании материальных средств особое внимание уделяется комплексному учету влияния элементов конструкции на точность результатов исследования и исключению возможности получения неверных показаний.

            Математические средства позволяют систематизировать разрозненные эмпирические данные (которые обычно не поддаются систематизации и обобщению другими методами), выявить и сформулировать зависимости между ними. Математические методы играют роль особого средства идеализации и аналоги, позволяют формулировать разнообразные гипотезы и строить математические модели исследуемых процессов.             Незаменимыми являются математические средства, особенно статические и вероятностные методы, при выделении зависимостей в сложных процессах, для которых характерны побочные явления и случайные факторы.

            Языковые и логические средства исследования используют для фиксации результатов исследования и способов их получения, образования понятий, символов и х систем, выражения знаний в эмпирических науках.

            От технического грамотного использования средств исследования зависит достоверность полученных результатов. Поэтому при разработке рабочих инструкций по применению этих средств особое внимание уделяется определению рациональных сфер, условий и режимов их использования.

            Исследование, приносящее управленческому персоналу скрытую информацию, обнаруживаемую на основе каких-либо фактов с помощью специальных математических методов и приемов, является одним из элементов управления производством.

            Для обработки используют статистические данные о работе действующего объекта, полученные в результате активного или пассивного эксперимента.

            Пассивный эксперимент означает сбор данных в режиме нормальной работы исследуемого объекта.

            Активный эксперимент означает сбор данных в условиях искусственных возмуще­ний создаваемых в соответствии с некото­рой оптимальной стратегией управления экспериментом

            Принципиально возможно и прямое изу­чение механизма производства и всех его со­ставляющих. на основе которых можно со­здать теорию производства и его модель, однако ввиду большой сложности современ­ной технологии такой метод почти не примечают, так как он требует значительных затрат н длительных сроков.